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senhora Presidente senhores deputados e se me permitem senhores peticionários discutimos hoje nesta Câmara três projetos que pedem a cessação do projeto Maia há dois anos noticiava que o Maia é como a abelha distópica que está a matar a escola aquilo que verificamos é que os alunos hoje trabalham menos revelam menos conhecimentos e exibem comportamentos mais indisciplinados isto é uma evidência que só escapa aos educadores românticos e aos tecnocratas da educação educadores românticos ou crédulos que sistematicamente ludibriados por um sistema que os torna reféns de uma imparável burocracia atolada em grelhas síntese e apreciações para fomentar uma avaliação formativa de autorreflexão do aluno onde não se efetivam as aprendizagens necessárias para a sua formação e os tecnocratas educação que criaram este trágico projeto pensado para acabar com o insucesso escolar mas que na prática o que fez foi matar a escola e Quem é o responsável o professor romântico e crédulo claro que sim porque não tendo aluno sucesso escolar as responsabilidades são de imediato imputadas ao professor ou porque não fez o feedback ou não encontrou formas de avaliação que beneficiassem o aluno e lá vê novamente as grelhas relatórios e reformulações uma carga burocrática que se traduz em mais horas de trabalho semanal para os professores enquanto os alunos não fazendo ideia do que é o Projeto Maia aproveitam a onda de facilitismo que o mesmo promove É também sobre o professor que recai a responsabilidade de criar rúbricas diversificadas para cada aluno promovendo o inflacion das notas por via da chamada avaliação contínua que apenas considera as classificações mais altas traduzindo-se num aproveitamento fictício palavras do anterior Ministro de educação Dr João Costa em sintonia com o presidente do kené que por acaso coordena também o projeto Maia os nossos professores com as suas pedagogias e processos de avaliação que remontam ao século X lesam a educação inclusiva não podemos deixar passar em branco estas afirmações elas são atentatórias do bom nome daqueles que estão nas escolas diariamente os professores e nós ao contrário de muitos sabemos do que estamos a falar porque sim senhores deputados nesta bancada temos mais de uma dezena de professores que sabem o que se passa na sala de aula por isso e para ir há que suspender o projeto que em nada veio beneficiar as aprendizagens dos alunos pelo contrário veio prejudicar o seu desenvolvimento integral com o facilitismo e falta de Rigor estamos a criar jovens com Profundas lacunas que a breve prazo se irão refletir nos adultos decisores de amanhã urge pôr cobro a opressão burocrática que vigora nas nossas escolas e que está a levar a um desgaste profundo de todos os profissionais de educação desprestigiando a carreira docente que é fundamental para o país sobretudo num contexto onde a falta de professores é evidente e h atratividade para a profissão nenhuma disse