Vídeo: Rádio Comercial | Educação Sem Amarras Ideológicas – Manuel Cardoso

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bem-vindo a mais um episódio de bem-vindo A mais um episódio de educação sem amarras ideológicas o podcast que difunde aulas do ensino básico que não cedem à doutrinação o meu nome é professor manecas e estou aqui com os meus alunos do nono ano que são tão fofinhos como perspicazes digam olá aos ouvintes turma oláá ouvintes como é que é somos Miúdos bom no domingo Luís Montenegro foi ovacionado de pé quando criticou o programa da disciplina de cidadania e desenvolvimento e como eu sou um professor muito dedicado já concebi uma disciplina alternativa Vamos à primeira aula vamos lá ó ó sonecas e como é que se chama esta nova disciplina que vai substituir cidadania e desenvolvimento Vasquinho a disciplina que vai substituir a disciplina de cidadania e desenvolvimento chama-se bucalidade e selvajaria tá bom obrigado s manec o setor é buéa fixe cidadania desenvolvimento era buéa cring calma calma calma esta primeira aula de brutalidade e selvajaria é de avaliação diagnóstica para eu perceber é para eu perceber calma Vasquinho calma para eu perceber em primeiro lugar quanto é que vos levaram o cérebro com cidadania e desenvolvimento por exemplo quem é que daqui acha que deve haver igualdade de género eu eu eu eu gravíssimo gravíssimo metade da turma vocês não têm bases nenhumas é o que dá dar aulas em zonas problemáticas obviamente que não deve haver igualdade de género prejudica imenso os homens a quem a mãe fazia tudo que depois ficam confusos quando se casam ah eu sabia essa A Verinha ainda percebe agora tu nuninho atrair assim os teus colegas machos desculpe sor manecas eu aprendi em casa que devemos defender os direitos das mulheres ninho esquece tudo o que sabes sobre direitos das mulheres não é direitos das mulheres em boçalidade e salvager o termo correto é favores que fazemos ao gajo boor Isso é mesmo boçal obrigado obrigado Vasquinho Obrigado temos muito aprender aqui nota muito a aprender aqui vamos ver vamos ver vamos agora falar de outro ponto da matéria de boçalidade e selvajaria Que dúvidas é que vocês têm sobre ecologia e sustentabilidade ó Senor Eu por acaso tenho uma dúvida que é as embalagens de leite as de leite são para mandar para o ecoponto azul ou amarelo é indiferente Pedrinho é indiferente é indiferente lixo é para mandar para o chão Ok se for a partir da vanada do prédio melhor ainda aliás trabalho de casa trabalho de casa arremessar garrafas de vidro do carro dos vossos pais para a estrada e filmar Ok ai ai o sor não tem mesmo qualquer civismo eu acho que estou a ficar aqui com uma Crush bom próxima próxima matéria ó Senor ó Senor na aula de Educação Física o Vasco disse que eu era cheinho Vasco Então não é cheinho é balofo tem razão não volt a chamar cheinha ao balofo próxima matéria de pessoalidade e selvajaria diversidade neste ano neste ano entrou um aluno asiático nesta escola o que é que vocês têm feito para o integrar olha temos tido tolerância com com o facto dele enfim não dominar o português fizemos um festival de intercâmbio cultural errado errado o procedimento correto é chegar ao pé do aluno asiático dizer olá xiang ou como é que te chamas como é que Consegues ver com os olhos assim está a ser fácil estudar para os testes ou é difícil conciliar com o parttime na fábrica de calçado Desportivo e a seguir Nunca Mais Lhe dirigir a palavra senhor Senor o Vasquinho disse que eu a correr parecia uma pessoa com mobilidade reduzida Vasquinho por amor de Deus não é pessoa com mobilidade reduzida e aleijado Senor tínhamos esquecido o termo pá pe não volta a acontecer vol muito trabalhinho para aprenderem como deve ser ralidade e salvager mais alguma dúvida sobre os conteúdos de ralidade e salvaria então e a educação sexual Ai meu Deus é é que era suposto abordarmos esse tema em cidadania e desenvolvimento pois dor quais é que são os ensinamentos que boçalidade e selvajaria tem sobre educação sexual uma palavra camisa Hum mas está a falar do preservativo não camisa metam uma camisa de forças sempre começarem a pensar nessas oportunidades caso contrário ficam cegos e com tuvos pelo naão ó sor mas a informação salva vidas não é papel da escola falar disso se quiserem à escondidas Sigam a Tânia graça no Instagram sei lá pesquisem na net pesquisem na net toda a gente sabe que o ideal é que o que é que os adolescentes formulem a sua perceção de amor romântico a partir daqueles sites que têm muitos vídeos com madrastas e canalizadores ó Senor ó Senor Senor o Vasquinho disse que eu jogo a bola como um idoso Vasquinho outra vez não é idoso é velhad é pá ó ó ó ST manecas eu peço desculpa mas é mas é mas é o nuninho não é pá desculpa lá nuninho eu eu se calhar até vou ser aqui uminho mal criado mas eu queria era dizer muito claramente o seguinte calma Vasquinho S eu eu Na verdade acho que a escola devia promover a participação social e a consciência cívica valores fundamentais de uma sociedade que que sequer Justa e que sequer tolerante Rua nem pensar nunc é na vida esquece não quero ouvir nem mais um podcast logo no jingle sinto ódio bem-vindo a mais um episódio de Man incrível Foi incrível é que não foi só no Rua durante o meu discurso Manel olhou para mim como estás parvo parvo a el ficou com aquela testa de Mazão assim com dois risquinhos fois foi o que ia dizer fixar no [Música]