Vídeo: Semáforo Político. Em direto na Rádio Observador

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de ligar o semáforo político verde vermelho ou amarelo é o que vamos ficar a saber já seguir na tarde política e hoje no semáforo político vamos andar à volta dos números do Ministério da Educação mas é inevitável Vanessa também irmos às presidenciais Pois é até porque hoje há uma nova declaração de goelo a recordar o sucesso do processo de nação contra a covid-19 Filomena Martins muito bem-vindo ao semáforo político Olá govia Melo está em campanha já Claro claríssimo eh aliás parece que o anúncio formal da candidatura é só em março não é mas se dúvidas houvesse a pré-campanha presidencial do almeirante começou esta manhã e para Mal de todos os outros prot candidatos e ele não só é é não só quem leva de longe vantagem nas sondagens como agora a ganhou no terreno foi aqui uma manobra militar é manobra militar que se diz eu não percebo muito também não mas manobra militar soume bem soume bem soue bem hum é preciso dizer que nas sondagens estamos a falar de mais 10 pontos para Passos que entretanto Sep a milhas vamos continuar com esta linguagem que não sei se é assim e é preciso dizer que H milhas náuticas tendo em conta que armado ex e temos dizer que se formos para o outro lado do espetro político H seguro se hoje voltará a adormecer os telespectadores da CNN peço desculpa mas estava tá um bocadinho assim não vai subir muito além daqueles 4.7% e e vai deixar o PS ali muito entelado porque sentendo também tá pouco à frente com 6.4 eh porque o Almirante fez hoje mesmo uma tática de carilha aquilo que ele disse eh foi não só o antecipar no no terreno Hum como ele reforçou muito a sua imagem pública podemos criticar-se que o que fez no processo de vacinação não foi para qualquer um mais não foi sequer para qualquer militar e não deixem-nos disso da folha de Excel que todos nós dizemos e a mensagem que ele quis passar ao público que já o valoriza por isso por aquilo que ele fez é por isso que ele tem estes números nas sondagens foi muito incisivo não não nos premos não ninguém o Men despre ele fez O que os políticos não conseguem e deixou isso claro foi isso que ele quis passar a mensagem e fez questão de deixar para fora fez questão de Dev vincar que esta que aquela foi uma operação complexa e exigente Nós não sabemos ninguém saberá po imaginamos que sim não é ninguém a verdade é que ninguém o Estava a fazer estava tudo errado e aquilo funcionou verade e deixou essa mensagem de que tem capacidade de liderança capacidade de gestão em momentos críticos que é um líder competente experiente em situações de crise não sabemos aquilo não estava a funcionar e funcionou a verdade é essa E essa foi o que passou foi a imagem que ele deixou e este ênfase nas suas qualidades de gestão mostram que ele tem claramente já uma estratégia para consolidar o apoio Popular hum Além disso ele também quis dizer mostrar essa mensagem que tem competências técnicas administrativas mas também humanas e que isso valoriza é sempre valorizado para quando se faz umas eleições presidenciais umas eleições para presidente da república e depois até usou uma coisa que eu também valorizo e aqui eu valorizo malandras políticas ele além de dar uma de falar da lição de liderança que deu à ministra contou eh o episódio da assessora que lhe pediu pontos defensivos para usar na comunicação social e ele lhe respondeu que era um submarinista e só sabia atacar isto é uma uma malandrice para não dizer outra palavra e e pronto ele fez questão de usar e não foi inocente ao fazê-lo Claro que não foi e depois acabou a desmontar aquilo que é o mais neste momento mais dito ou mais criticado na na pelos comentadores pelos políticos que é o tal mito medo chamemos-lhe o que lhe quisermos do presidente militar eh na prática ele procura dizer que não há duas cidades a civil e militar há só uma e nenhum português tem mais ou menos deveres ou direitos pela sua condição profissional e que esta ideia que vem um militar para a presidência este papão hum podia ter algum cabimento algum sentido se tivéssemos a falar do depois do 25 de Abril ehh agora não hh agora são eleições livres e o almirando quer passar essa mensagem que já não tem menos de nenhum direitos do que tem qualquer out português eu acho que todas estas mensagens passaram e passaram lá para fora e se elas for repetindo e ele começou muito cedo já com elas vão subir muito mais as vantagens portanto os outros T os outros têm que dar acordo aos eu diria que vamos ver se a segunda volta Uhum E já já nem já nem é bem e com o gov ml já nem é bem aquela sensação de primeiro estranha-se depois entranha-se porque no fundo já já tem aqui algum capital e até político também junto da população po tem e eu não era nada sou estou livre de dizer aqui que eu defendi alguma vez não não lhe conhe não lhe conhecemos qualquer pensamento político de facto não sei o que é que ele defende começam a aparecer os primeiros trabalhos sobre o que é que ele pensa o que é que não pensa porque que o cheg se está a afastar dele temos esse trabalho hoje no observador eh porque é que alguns socialistas eh e e sociais-democratas obviamente até admitem votando el se afastam dos possíveis candidatos de um lado e do outro dos dois partidos quer do PS quer do PSD mas está aqui um um grande caldo para os dois partidos Eh Ou melhor para os três para os três grandes partidos neste momento da Assembleia porque go Mel vai na frente e claramente todos os outros candidatos que foram podem ir para perder Já que falas sobre isso até deixa-me só de dizer que vamos ter no tira temas precisamente dois deputados um do chega e outro do PSD e vamos naturalmente questioná-los sobre isso eu vou ouvir e eu também achei curioso que o facto de se ter gabado da Farda tem muito foi aí que ele fez a tal malandrice com ministra ao dizer que quando apareceu Sem Farda a ministra não ouviu assim que PIS a f a farda o ministro a ministra ouviu hum lá está é é curioso também acho muito curioso porque no fundo é uma das críticas que lhe fazem o facto de ser militar ah ter um t em BL não é quer dizer essa amedrontar de alguma forma eh E no entanto el gaba-se da Farda dizendo que a fard põ respeito respeito respeito organização nós temos ligamos isso sempre aos militares não assim uma organização um respeito e tudo muito hierarquizado mas de facto ele hierarquizou e organizou a vacinação aquilo que nós sabemos como é aquilo que estava favores e favores e os primeiros que passaram à frente e os os vacinados que não deviam de serum vacinados Primar e Aquiles estavam filas e desorganizações que nós já nem temos memória acho eu mas foi há muito pouco tempo em que ninguém se entendia e de facto Ele entrou ali fez lá a tal task force começou a dar umas PR vistos umas umas ideias e umas e umas diretrizes sim e aquilo funcionou tudo e de repente estava passamos da cauda da vacinação na Europa para a frente um dos primeiros do mundo isso ninguém lhe Tira e que sinal queres deixar filmea por toda esta jogada a manobra não é manobra manobra de antecipação eu vou-lhe dar um verde Olha que não é não é nada costume no vencedor és Implacável sim é verdade é que no smf ainda não tinha estar com a fila não sabia também as minhas eu eu e eu és mais para o vermelho sou só aqui só aqui só vamos mudar de de tema neste semáforos DIT o Ministério da Educação já abriu um concurso para para uma auditoria externa urgente a dados que considera que não tem fiabilidade hum nós todos nos recordamos até porque foi agora no final de Novembro desta trapalhada eh em que o ministro afirmou que apenas 2300 alunos estavam sem aulas pelo menos uma disciplina Desde o ano desde o início do ano letivo e isto representaria uma uma quebra de 89% face aos números que se registavam pela mesma altura no ano anterior o PS veio logo acusar o governo de apresentar dados que não eram verdadeiros o ministro Ministério pediu informação sobre esses dados à direção-geral dos estabelecimentos escolares e descobriu de facto que os dados não eram verdadeiros Hum e eu não percebi se foram inventados não consegui perceber acho que Ninguém percebeu realmente o que é que aconteceu porque é que estes dados surgiram assim mas a prova de que o ministro não confia nos seus próprios serviços é que tenha decidido lançar esta auditoria externa e que tenha feito isso com caráter de urgência vai ter agora uma empresa portanto uma empresa externa a fazer essa auditoria e isto Eu repito porque não confia nos seus próprios serviços eu pergunto como é que o ministro não confia no seu próprio ministério e nas organizações que tutela eh nas instituições que tutela como é que se pode confiar em dados que servem para criar políticas públicas porque é com esses dados que se criam políticas públicas eu entendo que o ministro foi de facto enganado não acredito que tenha tentado enganar H mas acho absolutamente impensável que que aquele que dirige o ministério não possa acreditar nos dados que recebe e é claro que agora é urgente fazer auditoria e contratar empresa portanto não confiando não confiando na na nas organizações exatamente em quem tem em casa tal e qual não confiando em quem tem em casa tem que pedir fora não é eh e e portanto eh é é é é fundamental eh ter dados para delinear este um plano para combater o número de alunos sem Professor eh ou outra política pública h e além de da auditoria vou citar vai pedir propostas para a melhoria do sistema de apuramento do número de alunos sem aulas isto leva-me a pensar que o sistema que existe agora não funciona eh e eu pergunto como é que o anterior Ministro fazia a medição não fazia não sabes se os números anteriores são confiáveis Aliás não sabes que números são confiáveis porque a verdade é que este de gesto não mede apenas os alunos que não têm aulas mede também uma série de outras de outras de outros números do Ministério da Educação desde professores colocados professores deslocados Claro que sim há uma série de dados alunos eh que agora não podemos acreditar não eu não sei e o ministro da educação e até vários membros do governo acabaram por se atravessar eh com todosas e com números que des desde quando é que os Desde quando é que os números estão errados que números é que estão errados quais são os números certos porque a verdade é que os números Não batem certo nem com os do governo nem com os da oposição ou seja com os do anre governo eu eu acho que é auditoria é de facto importante para deitar alguma luz sobre o tema porque de facto Nós não sabemos do que estamos a falar e não sabemos como é que o ministro anterior eh divulgava os dados os dados do do ministério anterior não eram nada favoráveis não e estavam também errados portanto não Bat certo com os que agora foram divulgados como certos e e e eu acho que isso é uma coisa absolutamente acreditável não conseguir saber quantos alunos estão sem aulas parecia uma coisa mais ou menos fácil de fazer sim eh nomeadamente com os milhares de trabalhadores que há no Ministério da Educação sim que é um ministério enorme gigantesco foi e que foi reforçado nos últimos anos aliás no anterior governo muito reforçado e Portanto acho que esta esta situação é muito delicada acho que a situação do ministro é muito delicada porque agora é muito difícil ele próprio acreditar nos números mas é também é difícil acreditar no próprio Ministro quando ele os disser H E eu acho e o problema é também perceber se isto é um problema do ministério ou do de vários ministérios de vários ministérios quem é que serve quem é que serve a de gess que números fornecem estes serviços junto aos Ministérios os próprios agrupamentos não é os próprios agrupamentos têm que dar esses Desde quando é que estes números estão errados dá 10 anos dá 15 dá 5 meses não sabes não sabemos que números estão errados eu acho que há uma coisa aqui importante se não se pode confiar nos serviços Talvez seja melhor mudar quem dirige os serviços sim agora falta aurar responsabilidades não é sim eu espero que sim eh e espero que elas sejam apuradas não não podemos não podemos achar normal não ter dados fiáveis confiáveis para sabermos uma coisa que é simples pant um retrato eu vou à mais simples das das questões que é que é um dos dados que nós já fizemos questões ao Ministério já colocamos as questões devidas ao Ministério para atribuir os sub fos todas as crianças necessitadas uhum vê daqui os dados também ou não porque isto é extremamente importantes estamos a falar de questões importantes Claro da atribuição de deois Soci apois uhum uhum ditas que ainda falta a tua cor de semáforo e eu eu eu vou ter que dar um vermelho ao facto de termos um ministério que não pode confiar nos seus próprios serviços pronto ficou aqui um um vermelho e um e um verde neste semf político de hoje amanhã há mais chineis rádio