Vídeo: Programa europeu financia experiência profissional no estrangeiro para jovens sem trabalho

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ich habe
me ich hatte langle gehabt so ein
auslands mal Zu machen mich besser
kennenzulernen und erfahrungen Zu
sammeln und perspektive Zu schaffen
[Música]
não estud nem estão em formação um grupo
designado pela sigla
inglesa exper de travail à l’étranger
peut-elle aider ces jeunes que l’on
appelle NS à sortir de leur situation
dans ce nouvel épisode de R économie
nous voyageons à reinhausen en allemagne
Pour suivre le parcours de deux jeunes
filles Avant de nous diriger vers
l’université de Maastricht Pour tenter
de répondre à ces questions mais d’abord
regardons la situation des nits en
Europe dans Notre cours accéléré
[Música]
em 2023 11,2 dos jovens europeus entre
os 15 e os 29 anos não tinham trabalho
não estudavam nem estavam em formação o
que corresponde a mais de 8 milhões de
pessoas Este grupo integra jovens com
dificuldades em fazer a transição da
escola para o trabalho frequentemente
são jovens com baixo nível de educação
difices familiares e problemas físicos
ou emocionais esta exclusão social pode
ter consequências graves a dimensão do
problema varia cons suant o país por
exemplo os números dos nit variam entre
4,8 por dos países baixos e
19,3 na
roménia a integração destes jovens no
mercado de trabalho é essencial para
ajudar a colmatar a escassez de
competências Bruxelas Apresentou um
plano para aumentar o emprego e melhorar
os direitos sociais J até
2030 depois de concluir o ensino
secundário atis fel fez uma pausa para
pensar no seu futuro passou dois meses
em Itália graças à iniciativa europeia
alma que oferece experiência
profissional e pessoal no estrangeiro a
jovens desfavorecidos com menos de 30
anos
[Música]
esta imersão profissional e cultural
apoiada por mentores permitiu-lhe
clarificar as suas aspirações
profissionais
a união europeia apoia programas sociais
de integração profissional como o alma
com um envelope de 11000 milhões de EUR
Alemanha é um dos 15 países que
aceitaram o
desafio euronew esteve em recklinghausen
para conhecer o projeto de uma ONG local
quando regressam os participantes são
acompanhados durante qu meses
[Música]
entre os jovens com nível de educação
elevado há menos pessoas que não estudam
nem TM trabalho
[Música]
g
m
strand Volk
kulturas familiares umou quando
termino noo do Programa trabal H na
Grécia binh
Bin ich jetzt auch bereit ich habe mich
dann auch an ein berufskolleg beworben
und als gestaltung assistentin
schwerpunkt medien und kommunikation und
wde auch angenommen und werde das dann
nach dem Sommer dieses jahres
beginn dos países europeus Com menos
jovens que não trabalham nem estudam Mas
não é fácil exportar um modelo de um
país para outro além disso os jovens são
uma população heterogénea em entrevista
euronews o professor levels da
Universidade de mastr afirmou que a
Integração Social dos mais vulneráveis
continua a ser um desafio na União
Europeia What are the consequences of
cled as for an individ and for society
so status as need related with whole
Range of social problems need are much
more likely to be
poor Lab Market later on for society the
Total cost in terms of missed Labor
productivity the cost of social programs
but also the cost of trying to regulate
crime and so forth are Huge so they
amount to about 142 billion A Year can
having an Experience Living and working
abroad Lead to a lasting Change these
types of Skills and these types of
experiences can signal that you able to
perform a Number of things
that could be very much inand they can
definitely work but the most vulnerable
ones the low skilled ones here they do
not work and that requires
complo Do you have any countries polies
that can serve asel in resarch Germany
has a very well functioning vocational
education System we see here that the
school to work transition there actually
works works very
well the issue is that you can take
education System One
steps
education take to Help people need trans
from education to work if there One
Thing that we know predicts a status as
vulnerable need then It’s early School
leaving
in progr teach Children Skills that are
inand on the Lab Market and then Focus
on the children Who are most vulnerable
them front and C thank you profess
[Aplausos]
[Música]
welcome m