Vídeo: Professores de Português debatem a avaliação na aprendizagem

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E aí [Música] Essa é mais uma oportunidade para professores investigadores e especialistas discutirem caminhos e soluções sobre o papel da avaliação na melhoria das aprendizagens em português o 14º Encontro Nacional da associação de professores de português que ocorreu em Chaves pela primeira vez de projeto

Armas da cidade por um lado e é uma forma de darmos também a oportunidade a quem estão mais longe de que cheguem Até nós os grandes responsáveis pela educação pelo ensino e nomeadamente claro do português que neste caso aquilo que está que está aqui em causa esta iniciativa de trás as chaves

Naturalmente professores docentes e dirigentes e também enfim outros investigadores de outros pontos do país é uma forma de podemos também dar a conhecer a cidade e os próprios poderem ser nossos embaixadores e por esta via naturalmente aumentarmos aquilo que é visibilidade bom e até o conhecimento parte turistas

Sobre o tema português avaliação na aprendizagem Associação querem incentivar os professores avaliarem os alunos antes da aprendizagem ou seja dar mais relevância avaliação formativa avaliar e recolher informação portanto Estamos no caminho certo ar neste encontro que é pensar na avaliação que se faz antes de começar a trabalhar na

Avaliação que se faz durante o percurso e da avaliação que se faz no final do percurso Qual é o ponto que nós queremos aqui tocar queremos que tocar os pontos queremos tocar muito na avaliação que se faz antes muito né que são as durante esse é o foco do nosso encontro é

Avaliação formativa avaliação Para a aprendizagem e depois na avaliação no final que a avaliação somativa e também para uma vertente voltada para avaliação inclusiva para ver se de facto começamos a perceber que a escola não tem de formatar e de esperar e não estejam iguais e que respeita a

Diferença de cada um para ir as diferenças que cada um de nós porque facto somos todos diferentes não fizemos muitas risquinhos ranking de escolas rankings de alunos não é essa não é isso nosso objetivo com trabalhamos avaliação no tempo dos seccionalidade da vida escolar criada pela situação pandêmica

Que se vive desde março 2020 muitos alunos foram prejudicados no processo de aprendizagem está com a associação professores está provado que eles foram eles foram prejudicados Mas eles foram prejudicados não são aprendizagem mas não foram verdadeiramente publicados na sua avaliação nomeadamente avaliação externa essa de recupera sempre o encontro nacional da associação de

Professores de português contou com a presença de 135 professores inscritos presencialmente e via online o evento termina no próximo sábado às dezenove horas é