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Há uma grande dificuldade de retenção desta mão d’obra e há uma grande facilidade de apropriação desta mão d’obra qualificada pelos países de Fora temos que rever o nosso modelo de de valorização da nossa país e sociedade em vez de nos reger pelo PIB e só pelo pelo rendimento que criamos
Temos passar a valorizar pela felicidade e pela questão do [Música] bem-estar o largamento do IRS jovem já não é insuficiente para reter jovens em Portugal nós para ter jovens temos que ter um futuro para prometer aos jovens a começar esar pela habitação porque a habitação é um problema que vem desde
Quando estamos a estudar em que se carar a escolha que eu vou ter para a minha universidade está limitada no local onde os meus pais podem pagar um alojamento e um quarto para eu estudar logo aí temos uma barreira há uns tempos um amigo jornalista acabou o curso conseguiu
Trabalho em Lisboa e tá-se tá-se a debater porque não consegue pagar um quarto com o trabalho que tem em Lisboa mas sair de Lisboa depois também não consegue ter emprego e depois entramos nesta piscadinha de rabo na boca que é isso Que é Preciso hã inverter qual é
Que é a coisa que acha que distingue mais o pan dos outros partidos Face essas crises que existem na habitação temos a questão de falar muitas vezes no arrendamento e e no pano nas casa Uma das uma das medidas que temos é reforçar o porta 65 mas depois também não podemos
Negar nisso o pano não fica preso Às vezes a questões ideológicas hh de que os jovens têm que ter direito a ter casa própria e e nisso tem que ser a questão de termos por exemplo eh voltar a ter juros bonificados que os nossos pais tiveram acesso para comprar
A casa a questão também dos impostos na compra da casa como do imt do imposto de Celo isentar ou garantir melhores condições para não ser um peso a nível de cuidados de saúde mental em Portugal eh as aulas de péo psiquiatria são bastante precárias no caso em Far por
Exemplo temos um pé psiquiatra para o distrito Quais são as medidas concretas que o pan tem para reforçar os cuidados de saúde que não tem que passar pelo SNS mas Ou seja que torna acessível os cuidados saúde mental aos jovens isso é um tema até particularmente especial
Para mim porque eu quando era mais jovem debati com questões de de saúde mental nós começamos logo pelas escolas as escolas ou seja devia existir a questão dos psicólogos mais na escola não só vocacionais mas também dar apoio que não existe existem números que dizem que
Devia ser um psicólogo para cada 500 as pessoas que não existe e o pân uma das medidas é trabalhar para chegarmos a esse esse indicador acha que a acessibilidade é uma prioridade para para o Pan a questão da da acessibilidade e aqui alargando a Quest da questão da não discriminação da
Igualdade seja na do na debilidades de género de lgbti de tem sido sempre um dos eixos prioritários para o para o Pan eu descobri quando estava a pesquisar sobre si que fundou a escola da Oeiras Dance Academy não é C e que é diretor e fundador diretor e e e pronto e que
Continua muito ligado a essa parte e vi que o mote que tem para a escola é o dançar é para todos eu liguei para lá hoje de manhã depois perguntei como é que era em termos de balnear os vestiários a resposta automática foi eh não dá para uma cadeira de rodas entrar
Mas entra inclusive nós temos projetos eh de inclusão eh com várias com várias instituções de lá já tivemos também aulas em que temos pessoas com mobilidade reduzida nas aulas na própria aula são gastos mais sei lá quase 8 milhões ou mais de 8 milhões nas obr da
Nas obras da praça de sete rios e mesmo assim existe um passeio que é desconfortável para uma cadeira de rodas para um carrinho de bebé e etc Pan tentado sempre é tomar isso com prioridade e atender isso agora se carar essa pergunta tem que fazer quando vier
Cá alguém do partido socialista ou do partido social-democrata o nosso modelo de educação está desatualizado para o século XX continuamos com o modelo educa do século X para os jovens do Século XX Que medidas é que o pan aprovaria para reverter esta mudança e não estarmos só focados nos professores que são uma
Parte essencial e quando se fala em educação mas também começar a debater as competências dos jovens e os programas curriculares a aprendizagem do aluno tem que ser o centro e da educação em coisas tão simples como por exemplo vou dar aqui um alguns exemplos de as os horários e as pausas letivas
Dentro do horário escolar devem ser adaptados a cada um dos ciclos que não são a questão dos modelos educativos também de de haver mais a questão de da aprendizagem e do foco dos currículos adaptados a cada aluno e Haver até mais autonomia para as escolas poderem adaptar os seus currículos não ser um
Currículo geral e global e Haver esta adaptação do dos currículos também para das escolas tem esta autom ads currículos no fundo temos quear esse paradigma de deixar de ser e focado na na matéria e no decorar e passar a focar na aprendizagem E pôr o aluno ao centro dessa dessa [Música] aprendizagem